湖南日报·新湖南客户端2月6日讯（通讯员 诸辰）为进步机械类专业人才教育训练质量，2月1日，由湖南工程学院主办、我国生产力促进中心协会增材制作专业委员会承办的2024年机械类专业课程及教材建造研讨会，在湖南工程学院举行。来自全省20所高校的机械学院相关负责人、机械工业出版社和企业的专家、专业教师代表参会。

  湖南工程学院校党委委员、副校长魏克湘致欢迎辞。魏克湘表明，课程和教材建造联系立德树人根本任务的执行，联系到人才教育训练质量，是专业特征、教育理念和师资才能的会集出现。他期望参加会议的专家齐心协力，共同努力使机械类专业课程教材建造获得更大成效，以习惯新时代培育德才兼备的高素质应用型人才需求。

  湖南省普通本科高校机械与航空航天类专业教育辅导委员会主任、中南大学机电工程学院院长段吉安教授作大会致辞。他表明，教育是良知工程，课程和教材质量是教育的基本保障。作为教育工作者，当以教书育人为己任，培育好人才。段安吉介绍了省内机械类专业教材建造基本情况，呼吁各高校协作建造一批在国内有必定的影响力的优质教材，进步湖南省机械类专业全体人才教育训练水平。

  主题陈述环节，机械工业出版社高教分社机械策划部主任、数字资源部主任余皡以《机械类课程教材建造考虑》为题，介绍了机械工业出版社在新形态教材建造中所做的有利探究、未来教材建造的发展趋势以及融媒体新形态教材、数字化教材建造的经历和趋势。我国生产力促进中心增材制作专委会郑振鸣秘书长作题为《数智时代背景下的增材制作及院协企联动考虑》的主题陈述。湖南工程学院机械工程学院副院长程玉兰介绍了校园机械工程学院课程及教材建造的基本情况及存在问题的考虑。

  研讨沟通环节，与会代表环绕课程与教材建造表达考虑和主张。中南大学机电工程学院副院长韩奉林提出要建立“大课程观”，要对课程进行从头整合，从重常识教授向重才能培育改变。长沙理工大学轿车与工程学院副院长唐宏宾教授提出教材编写要杰出以学生为中心。与会者共同以为，针对当时教材编写方面的问题，要进行校企联合开发，将企业实践事例融入教材、充沛的使用现代信息技术办法进步未来专业课程教材编写水平。